根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)的规定和《吉林省人民政府办公厅关于做好2020年政府信息公开工作年度报告编制和发布有关事项的通知》(吉政厅函〔2020〕63号),按照吉林市人民政府政务公开领导小组《吉林市2020年政务公开工作要点及重点任务分工方案》,市教育局编制了吉林市教育局2020年政府信息公开工作年度报告(以下简称《年报》)。包括总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、政府信息公开行政复议和行政诉讼情况、政府信息公开工作存在的主要问题及改进情况、其他需要报告的事项等六部分组成,报告所列数据统计期限从2020年1月1日到12月31日止。本年报通过吉林市人民政府网站—政府信息公开专栏向社会公开。(网址:http://xxgk.bjsycn.com/gzbm/jyj_1/ndbg/)。欢迎社会各界进行监督、提出意见,欢迎广大机关企事业单位、科研院所和人民群众参阅使用。如对本年报有疑问、意见和建议,请联系吉林市教育局办公室,地址:吉林市越山路11号城建大厦11楼;邮编:132011;联系电话:0432-62032285;邮箱:jlsjyjbgs2018@163.com。2020年,我局认真贯彻《中华人民共和国信息公开条例》(以下简称《条例》)和省、市政府信息公开各项管理规定,不断完善工作推进机制,进一步强化工作责任,积极回应群众关切,持续深化公开内容、拓宽公开渠道,信息公开工作更上一个台阶。
一、总体情况
2020年市教育局进一步深入推进政务公开工作,以人民群众关注的热点、难点问题为导向,抓好招生、入学、考试、收费等各领域的信息发布,完善平台建设,拓宽信息发布渠道,综合利用教育门户网站和微博、微信等新媒体平台以及报纸、广播、电视等媒体,积极公开教育相关信息,政务公开工作取得新的进展,为推动教育现代化、办好人民满意教育奠定基础。现将一年的工作情况报告如下:
(一)加强组织保障,健全工作制度。市教育局领导班子历来重视政务公开工作,年初调整了政务公开领导小组人员构成,进一步明确了政务公开的具体责任人和信息员,制定了吉林市教育局《2020年政务公开工作方案》,层层落实责任,将政务公开工作与中心业务工作同部署、同检查、同考核。严格政务公开程序,明确公开原则,做到了各类信息资料及时准确公开。
(二)关注民生实事,完善政务公开内容。根据市民留言以及集中反映的问题,做好社会高度关注、涉及群众切身利益的重点民生领域中关于教育的信息公开工作。及时公开义务教育招生政策、中高考改革变化、职业学校考试招生信息、职业院校设立情况、学生资助资金发放、行政事业性收费等相关涉及到群众切身利益的相关政策。
(三)聚焦责任落实,加强平台建设。市教育局将《2020年全市政务公开工作重点任务分工方案》涉及所承担的全市政务公开工作重点任务分项、分条,逐一分解到相关处室,明确责任处室和处室责任人。建立各处室联络员制度,定期上报最新政策内容,以及做好政策解读与义务教育领域群众关注问题的信息公开。为保证政务公开高效运行,吉林市教育局坚持多措并举,扎实推进政务公开平台建设,进一步完善了公开栏目,以“清单式”管理、“标准化”建设为抓手,使政务公开的范围和边界更加清晰,程序和运行更加规范,不断提升政务公开的精准性和实效性。
(四)充分履行职责,拓宽公开渠道。吉林市教育局为保证信息公开的及时、有序、高效,不断提高信息公开工作质量,保证时效。突出做好政府信息主动公开与依申请公开。按照《吉林市2020年政务公开工作要点及重点任务分工方案》要求,把握政府信息公开的重点环节,突出做好教育领域政务信息公开。2020年市教育局在本部门门户网站以及新媒体平台主动发布信息3258条,其中微博信息发布576条,微信发布773条。累计向市委市政府推送信息149条。收到网友留言415条,留言答复415条,办结率100%。同时进一步发挥网上政务大厅作用,实现了上网查询、网上下载表格、网上预约、网上申请。各学校通过设立电子显示屏、政务公开栏、发布公告等形式,不断满足了公众对政府信息公开的需求。
(五)加强学习宣传,切实增强实效。为切实加强和扎实推进政府信息公开工作,领导班子带头加强对《政府信息公开条例》的学习宣传和贯彻落实,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓和政务公开领导小组务实抓的工作格局,切实抓好政务公开工作。按照《条例》明确的公开重点,针对公开项目的不同情况,确定公开时间,做到常规性工作定期公开,临时性工作随时公开,固定性工作长期公开。坚持把群众最关心、最需要了解的教育政策等事项公开作为政务公开的重点,加大信息公开的力度。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 |
|||
信息内容 |
本年新 |
本年新 |
对外公开总数量 |
规章 |
0 |
0 |
2 |
规范性文件 |
0 |
0 |
7 |
第二十条第(五)项 |
|||
|
|||
信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
处理决定数量 |
行政许可 |
4 |
+7 |
707 |
其他对外管理服务事项 |
0 |
0 |
0 |
第二十条第(六)项 |
|||
信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
处理决定数量 |
行政处罚 |
0 |
+1 |
1 |
行政强制 |
0 |
0 |
0 |
第二十条第(八)项 |
|||
信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
|
行政事业性收费 |
2 |
+1 |
|
第二十条第(九)项 |
|||
信息内容 |
采购项目数量 |
采购总金额 |
|
政府集中采购 |
0 |
0 |
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) |
申请人情况 |
||||||||
自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
|||||||
商业企业 |
科研机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
|||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
||
二、上年结转政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
三、本年度办理结果 |
(一)予以公开 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(三)不予公开 |
1.属于国家秘密 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.其他法律行政法规禁止公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.危及“三安全一稳定” |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
4.保护第三方合法权益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
5.属于三类内部事务信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
6.属于四类过程性信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
7.属于行政执法案卷 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
8.属于行政查询事项 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(四)无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.没有现成信息需要另行制作 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.补正后申请内容仍不明确 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(五)不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.重复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.要求提供公开出版物 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
4.无正当理由大量反复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(六)其他处理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(七)总计 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
||
四、结转下年度继续办理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 |
行政诉讼 |
|||||||||||||
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
||||||||
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
|||||
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
五、存在的主要问题及改进情况
一年来,我局的政府信息公开工作取得了一定的成绩,但还存在着一些不足:一是信息公开工作宣传培训力度还需进一步加强。二是信息公开长效工作机制有待完善。2021年,我局将从以下几个方面做好信息公开工作:
一是进一步提高认识,加大工作力度,创新工作方式。二是不断完善制度建设。对政府信息公开的原则、内容、形式以及组织领导、工作机构和监督考核办法进行进一步明确。同时,按照政务公开工作的要求,建立并完善政务公开主动公开制度、依申请公开制度。三是加强政府信息公开工作的宣传教育和培训工作。四是完善长效工作机制。坚持责任落实到人的工作机制,形成纵向到底、横向到边、上下联动、整体推进的工作体系。
六、其他需要报告的事项
无。